暗殺教室

看見熟悉形式時，仍可留意人物的反應有沒有差別。看看背景如何參與行動。同樣的題材讓人有不同感受，可以從節奏與視角找原因。

挑一小段就能開始觀察。先交代自己依據哪些尺度，彼此不同的看法才容易找到參照。看見混合風格時，可以先分別描述觀察到的具體部分。

留意自己為何想到別的作品。相近題材也可能讀來不同。衡量差異需要一致尺度。

同一題材可以有多種語氣。題材帶來的情緒不必固定，有時畫面與語氣會改變最初聯想，親自接觸後再整理，可以保留這份新的理解。分類帶來的方便值得保留。